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阿里发2019-08-15

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伴随着“六一”的临近,中小学、幼儿园放学后,校园里不断传来悠扬的琴声和充满激情的朗诵、歌唱声。舞蹈组的小演员更是反复练习跪、趴、跳等动作,力求做到动作统一,舞姿优美。一段排练之后老师还要根据学生的具体情况进行个别指导。乐曲声、朗诵声、歌舞声充满整个校园,但却感受不到多少快乐的气息。

  本报讯(记者 张宝敏 通讯员 张国)最近在南开大学,140余本贴有“图书漂移”标签的图书不翼而飞,它们的读者显然并未遵守“阅后放回原处”的游戏规则。获悉此事的师生批评少数把书带走的人违背了“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的要求。活动发起人说:“我们想通过图书漂移来考验大学生的公共意识。”  图书漂移起源于20世纪60年代的欧洲。书友将自己不再阅读的图书贴上特定标签,投放到公共场所,其他人便可“偶遇”自己感兴趣的书,阅读完毕再按照书上附带的标签要求,将其送回原处。活动目的在于节约图书资源,让好书遇到更多知音。  据了解,南开大学的这场图书漂移活动的主办方是新成立的学生社团——心理健康指导中心的拓展协会。该协会的会员亲手制作了漂亮而醒目的“图书漂移”标签,贴在每一本图书的封面,并注明摆放地点,用“共享知识,共享文明”等激励语提醒大家阅读后一定送回原处。但最终,总共投放数量不等的3批书籍,却没有一册能在原处“挨”过一周。  活动发起人徐燕与张锐苦笑着描述他们检查图书时的发现:“第二天我们就去检查一遍,大概还剩二三十本,有人在翻阅。第四天再去,偶尔能找到一本。一周以后,一本都没了。”  事实上,南开师生十分支持这样的活动。在漂移中“沉没”的140余册图书中,有60本是师生支援的。现在,第4批图书又开始了漂移的旅程。徐燕和她的同学们在宣传单里写道:“也许,会有不道德的人让图书漂移的脚步停下,那么让我们一起监督,让每个人都学会遵守公共道德……这本书,或许就是对你的挑战。”  《中国教育报》2006年4月16日第1版

6月8日,全国统一高考进入最后一天,溆浦3412名考生即将完成人生的第一大考。然而突如其来的洪水,不仅是检验考生心理素质,更是检验考场外政府突发事件处置能力的一场考验。

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“这批‘90后’给我的印象是:阳光健康,能够尊重他人,团队和协作意识较强,同时又有个性张扬的内心世界!”第十届中运会组委会执行秘书长、长沙市副市长何寄华告诉记者。

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  本报南昌3月25日讯(记者 徐光明)记者从今天召开的江西省教育纪检监察工作会议获悉,2007年该省教育厅受理反映教育乱收费信访1125件,督查全国治理教育乱收费部际办交办的教育乱收费信访69件,全省查处乱收费案件134起,查处违规金额807万元,处分56人,其中撤销校长职务11人。

加强宣传,营造良好的教育氛围。学院召开学生良好习惯养成教育动员大会,开展丰富多彩的宣传活动,学习良好习惯各项标准,让“知识改变命运,能力创造未来,习惯关乎素质,细节决定成败”的学生教育管理理念深入人心,使学生一入校就认识到良好习惯养成教育对学生人文素养和学院核心竞争力提高的重要性,在行动上严格要求自己。

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—个名为《我们都是小青年》的系列漫画网上受到热捧,—个月点击超过40万人次。昨日(7日)获悉,这个系列漫画作者是华中科技大学工业设计专业大四学生黄佳嘉。

责编 左移湘

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